- EAN13
- 9783838146027
- ISBN
- 978-3-8381-4602-7
- Éditeur
- Académiques
- Date de publication
- 17/12/2014
- Collection
- OMN.PRES.FRANC.
- Nombre de pages
- 284
- Dimensions
- 22 x 15 x 1,6 cm
- Poids
- 421 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
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Une innovation scolaire hors du commun
L'implantation du programme éthique et culture religieuse au Québec: perceptions des enseignants du
De Claire Bergeron
Académiques
Omn.Pres.Franc.
Au Québec, le renouveau pédagogique en éducation a considérablement modifié les structures scolaires, le curriculum et les programmes d'études et mené à l'implantation du programme d'éthique et culture religieuse. Ce dernier a eu une incidence sur les pratiques éducatives des enseignants, tant par l'appropriation des nouveaux savoirs que par la posture professionnelle exigée par ces orientations (Conseil supérieur de l'éducation, 2003, 2009; Deniger, 2004; Gouvernement du Québec, 1999, 2005). Notre expérience et les critiques émises à l'égard de ce programme par l'opinion publique ont suscité la présente analyse sous quatre angles différents, mais à la fois interreliés. Cette recherche porte donc une attention particulière aux aspects politique, idéologique, organisationnel et pédagogique du programme d'éthique et culture religieuse, de manière à identifier en quoi ces différents aspects ont pu avoir une incidence sur les pratiques éducatives des enseignants.
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