- EAN13
- 9782218967641
- ISBN
- 978-2-218-96764-1
- Éditeur
- Hatier
- Date de publication
- 08/05/2013
- Collection
- Histoire des arts
- Nombre de pages
- 192
- Dimensions
- 29,7 x 21 x 1,5 cm
- Poids
- 870 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
La grande aventure du livre - L'histoire du livre, de la tablette d'argile à la tablette
De Virginie Meyer, Lucile Trunel, Jean-Didier Wagneur, Bérénice Stoll, Eve Netchine, Thierry Grillet, Anne Moeglin-Delcroix, Annie Vernay-Nouri, Jean-Dominique Mellot, Emmanuel Souchier, Christian Jacob, Marie-Therese Gousset, Marie-Odile Germain
Série éditée par Anne Zali
Hatier
Histoire des arts
Ce manuel abondamment illustré, qui donne à voir certains des plus beaux trésors conservés à la Bibliothèque nationale de France, retrace les temps forts de l’histoire du livre. Les enseignants de collège et de lycée y trouveront des repères pédagogiques, des documents commentés et des focus qui leur permettront de faire découvrir aux élèves les nombreux acteurs – imprimeur, libraire, éditeur, relieur, typographe, graphiste, etc. – qui ont contribué à faire du livre un art à part entière.
Une structure en 3 parties :
• Le livre comme objet
• Le texte
• Le livre et ses usages : lectures, postures, rituels
De multiples entrées pour les enseignants de lettres et d’histoire-géographie au collège et au lycée.
Des reproductions commentées et des « focus » pour étudier des documents patrimoniaux de l’écrit en lien avec les programmes :
• en français, les grands auteurs (Balzac, Hugo, Rousseau, Mallarmé…)
• en histoire, les grandes périodes (la naissance de l’écriture, la découverte de l’imprimerie, les Lumières…)
Et notamment, plus particulièrement en lycée :
• un ouvrage de référence pour les deux premiers thèmes proposés dans l’enseignement « Littérature et société »
• un ouvrage précieux pour les élèves dans le cadre de leurs activités de recherche de documentation (TPE, exposés…)
Des compléments de ressource et des pistes pédagogiques en ligne http://classes.bnf.fr/livre /
Une structure en 3 parties :
• Le livre comme objet
• Le texte
• Le livre et ses usages : lectures, postures, rituels
De multiples entrées pour les enseignants de lettres et d’histoire-géographie au collège et au lycée.
Des reproductions commentées et des « focus » pour étudier des documents patrimoniaux de l’écrit en lien avec les programmes :
• en français, les grands auteurs (Balzac, Hugo, Rousseau, Mallarmé…)
• en histoire, les grandes périodes (la naissance de l’écriture, la découverte de l’imprimerie, les Lumières…)
Et notamment, plus particulièrement en lycée :
• un ouvrage de référence pour les deux premiers thèmes proposés dans l’enseignement « Littérature et société »
• un ouvrage précieux pour les élèves dans le cadre de leurs activités de recherche de documentation (TPE, exposés…)
Des compléments de ressource et des pistes pédagogiques en ligne http://classes.bnf.fr/livre /
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- Jean-Dominique Mellot (Auteur)
- Eve Netchine (Auteur)
- Marie-Therese Gousset (Auteur)
- Anne Moeglin-Delcroix (Auteur)
- Christian Jacob (Auteur)
- Lucile Trunel (Auteur)
- Bérénice Stoll (Auteur)
- Thierry Grillet (Auteur)
- Emmanuel Souchier (Auteur)
- Annie Vernay-Nouri (Auteur)
- Jean-Didier Wagneur (Auteur)
- Marie-Odile Germain (Auteur)
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